Adolescence et handicap
Acquérir une meilleure compréhension du handicap
Vous intervenez au quotidien auprès d’adolescents porteurs de handicap. Comment faciliter leur intégration ? Comment les accompagner sans les assister ? Quelles sont les spécificités des phénomènes liés à l’adolescence auprès de ces jeunes ? Comment se situer et aborder ces problématiques en tant qu’adulte éduquant ? Existe-t-il un lien entre la typologie du handicap et les manifestations observées ?
Objectifs de la formation :
• Repérer les points clés de vigilance dans l’accompagnement d’adolescents souffrant de handicap.
• Etablir des rapprochements entre typologie de handicap et incidences pour l’adolescent et pour son entourage.
• Repérer et comprendre les comportements et les fonctionnements psychologiques qui structurent la personnalité de l’adolescent handicapé.
• Améliorer sa communication avec l’adolescent.




