Accompagner l’enfant en situation de handicap
Comprendre et agir au quotidien
Les enfants porteurs de handicap sont désormais de plus en plus intégrés à l’école. Accompagner chaque enfant, quel que soit son handicap, fait désormais partie des missions des ASEM, des AESH. Que recouvre exactement cette notion de handicap ? Comment intégrer cet enfant « différent » au sein de la classe, de l’école ? Autant de questions qui trouveront des réponses et donneront des points de repères pour que chaque enfant, quel que soit son handicap, puisse progresser dans sa vie scolaire
Objectifs de la formation :
• Identifier les points clés de vigilance dans l’accompagnement d’enfants souffrant de handicap.
• Faire le lien entre typologie de handicap et incidences pour l’enfant et pour son entourage (autres enfants, adultes).
• Répondre par des gestes adaptés à la douleur physique et morale de l’enfant.
• S’approprier les outils pour mieux communiquer avec l’enfant
| Durée | 3 jours et 21 heures |
|---|---|
| Tarif | sur devis |
| Emploi du temps | sur demande |